С вълнение споделяме за проведения интердисциплинарен урок по английски език и физика с учениците от 7.а клас, който се състоя в новия STEM център на училището – пространство за творчество, експерименти и учене чрез преживяване.
Урокът „Mission to Mars: Can Humans Live Beyond Earth?“ обедини знанията по физика и английски език, като постави учениците в ролята на истински космически изследователи. Под ръководството на преподавателите Милена Цанева и Никола Тодоров учениците работиха в екипи и търсиха отговор на един вълнуващ въпрос:
„Готови ли са хората да живеят на Марс?“
„Готови ли са хората да живеят на Марс?“
По време на различните мисии учениците:
– изследваха условията за живот на Марс и предизвикателствата пред космическите
експедиции;
– използваха английски език, за да представят идеи, решения и аргументи;
– създаваха истории за живот на Червената планета;
– влязоха в ролята на астронавти и проведоха интервюта;
– разработваха идеи за отглеждане на храна на планетата Марс.
– изследваха условията за живот на Марс и предизвикателствата пред космическите
експедиции;
– използваха английски език, за да представят идеи, решения и аргументи;
– създаваха истории за живот на Червената планета;
– влязоха в ролята на астронавти и проведоха интервюта;
– разработваха идеи за отглеждане на храна на планетата Марс.
Специален партньор в урока беше родителят Демирел Мустафа, който допринесе със
своя опит и представи пред учениците реални технологии и решения, свързани със земеделието и възможностите за отглеждане на растения в екстремни условия.
своя опит и представи пред учениците реални технологии и решения, свързани със земеделието и възможностите за отглеждане на растения в екстремни условия.
Урокът показа, че когато науката, езиците и практическите умения се срещнат, ученето става по-смислено и вдъхновяващо.
Нашите ученици доказаха, че с любопитство,
работа в екип и смели идеи няма невъзможни мисии!
работа в екип и смели идеи няма невъзможни мисии!
Продължаваме да създаваме бъдещето – с знания, въображение и увереност!
