С Решение № 661 от 18 септември 2025 г. за приемане на Списък на иновативните училища в Република България за учебната 2025/2026 година Министерски съвет ОУ „Отец Паисий“ – Силистра е включено в Списъка на иновативните училища за уч. 2025 – 2026 г.

• Име на проекта: „Позитивно образование и интердисциплинарно учене“
• Период на реализация: 3 учебни години (от 2025/2026 до 2027/2028)
• Етап от училищното образование, в който е иновацията: начален етап
• Проект за използване на нови методи на преподаване; за разработване по нов начин на учебно съдържание, учебни планове и учебни програми
• Идея и същност на проекта: въвеждане на нов интердисциплинарен учебен предмет „Моят свят“ съчетаващ учебно съдържание по предметите в начален етап, английски език и социално – емоционалното учене. Учебният предмет се изучава във факултативните учебни часове по 1 час седмично.
• Фокус на проекта: личностно развитие, проектно базирано обучение, интердисциплинарност.

Стартирани са дейностите за уч. 2025 – 2026 година, в които са включени учениците от II а, II б и II в клас, началните учителите: Милена Цанева, Албена Курдоманова, Нели Любенова, Марияна Димова и Елка Илиева, психолог. В част от дейностите ще се включат и учителите в групите за ЦОУД, I – IV клас: Емилия Недкова и Теодора Драганова.

Координатори са Галя Илиева, директор на училището и Галина Димитрова, главен учител н начален етап.

За уч. 2025 – 2026 г. са предвидени следните дейности:

• Въвеждане на интердисциплинарен подход и провеждане на уроци в три паралелки във II клас;
• Открити уроци с участието на родителите от вторите класове;
• Развиване на социално-емоционалните умения на учениците в трите класа, включени в проектните дейности;
• Обучение с екипа на тема: Социално – емоционални умения в класната стая“;
• Ежемесечни супервизии с училищен психолог;
• Тренинг с родители на тема: „Граници и как да ги поставяме пред децата“;
• Квалификация на педагогическите специалисти от училището на тема: „Позитивно управление на класната стая“;
• Анкетни проучвания с учители, ученици и родители;
• Ежемесечни работни срещи на екипа по проекта.

Очакваните резултати от иновативния процес за учебната 2025 – 2026 година са:

прилагане на нови методи и подходи;

подобрена дигитална грамотност; повишена комуникация и сътрудничество между учителите;

ефективна съвместна работа с родителите;

разпознаване и управление на емоциите при учениците;

придобит опит за работа по проекти.